清明节诗歌

清明节里,静默,安心

  轻盈,醉在这无助的尘世   点一烛清香   膜拜一生的寂然   闪烁间   回忆打开,排山倒海   层次分明的年轮   回应着无情的钟声   清明的泪眸,清明的心灵   在清明节里,静默,安心
节日散文

冬至吃饺子,一整年都热乎乎的

  冬至是2018年最后的一个节气,转眼2018年就要结束了。冬至一来,年关也就不远了,让人提早想到过年的好光景。   每年一到冬至,母亲都会为我们姐弟包上一顿热腾腾的饺子。这个时候,我们总是全家总动员,母亲和面,姐姐们擀皮子,父亲包饺子,我和弟弟在中间插科打诨,一会要擀皮子,一会要包饺子,一会还要和面……   等到饺子噼里啪啦下了锅,它们都先沉底,后面慢慢熟了,再一个个地飘上来,锅里冒出热腾腾的
节日散文

大洋彼岸飘过来的洋节

  昨晚,回家晚一点,大街上就已经人满为患了。今天晚上怎么这么多人上街来了,我正在纳闷着,却发现街道两边多了许多卖发光体的小商小贩,熙来熙攘的人流里夹杂戴有尖顶高帽子的年轻人,原来今晚是西方人的平安夜,大概那些胸前挂着十字架的人们正在家里做着祷告,祈祷着幸福,忏悔这一年自己做了什么亏心事,以期求得上帝的宽恕吧!   过节,是一种很喜庆的事情。走亲戚的一群群,串朋友的一帮帮。攀上高山去旅行的是驴友,
节日散文

我的四个职业称呼——庆祝我的教师节

   一、老师(教师)   有人把老师称作“师傅”,这可是大错。“师傅”绝活不轻易外传;“老师”反向学生“求学”,还有“跪着求”的。“老师”有点“苕”。   二、灵魂工程师   这个称呼很富有诗意,也很高大上。但总有“工程师”遇上“小鬼”纠结后常喊“为什么受伤的总是我”?这是一个“学生总有理,你可惹不起”的新时代。这个工程师不好当。   三、“臭老九”   “九儒十丐”,元朝时教师在乞丐前一位。后
节日散文

过年

  提前说过年,回味回味那些过年的滋味。有道是年年岁岁照样过,以显示生命没空转,时光未必总是蹉跎。   过年,是一种美好的记忆。到处都是红红火火的气氛,不断地有鞭炮声在耳边爆响,不断地听到有人在送祝福,新年快乐!恭喜发财!所有人的心里都镀上了一层甜美春意,到处都是喜气洋洋的红色,四处都恣意着一派祥和的节日气氛。   我国幅员辽阔,民间除夕夜的三桩主要的活动,吃团圆饭、祭祀、守岁等乡风民俗也不尽相同
节日散文

中秋节的情思

  一年月色最明夜,千里人心共赏时,我国传统的农历八月十五中秋佳节即将到来。我望着逐渐丰盈的黑幕上那轮皎洁的明月,无限的情思涌上心头,既有喜悦、祥和之情,也有凄婉、惆怅之愫。   记得小时候我们兄弟姐妹特别盼望中秋节的到来,不是因为那一天天上的明月最圆、最亮、最美丽;而是在那一天我们可以吃到和月亮一样圆的月饼,我们真是垂涎欲滴。那时的月饼吃起来是那样的好吃,吃起来感觉是那样的香甜无比,仿佛从嘴里一
节日散文

西部行散记

  近年来,人们思维开放了,想走走看看外面的世界,所以无论到哪都是暴满、暴满。出行要选择喜欢的地方,搜寻和避开人多的地方。短短的四天时间,打破了先生曾经的规划,不知道能去哪,该去哪,只有任性的走哪看哪,想哪走哪了。   车上高速前,小导不停播报前方行驶缓慢,先生说走韩城方向试试吧,在去往山西和榆林的路上车很少,也许叫不走寻常路吧,我们选择了一条好走的路。车少,人少,风景不错,要的就是这种感觉。  
节日散文

正月

  正月,诞生在鞭炮声中,抒情在欢乐的海洋里。   你是携着春的手一起来的。当你和除夕融合在同一个狂欢之夜时,华夏儿女共同拉开了春天的序幕。既是庆祝你的到来,又是欢送旧岁的离去。喜庆的开端,团圆的春日,你在演绎着一幕幕精彩。   你是唱着歌来的。与春同归,怎么说都是一种浪漫。你用民族唱法,讴歌着祖国山川的俊美,讴歌着各民族富庶的家园。你用美声唱法,赞美着祖国的富饶强大,赞美着新时代下人民的美好生活
节日散文

又见茘枝红

  周末,应邀去“南科大”摘荔枝,实则是朋友、同学或同事间相约,在闲暇之余带着孩子们一起娱乐休闲的一种方式。   路上的车并不太多,两旁的人行道上,浓荫覆盖下透着斑驳点点的阳光,鲜有行人。整座城市安静得像似睡梦中的婴儿,清新感又如在丛林中穿行,唯有一幢幢高建筑群努力从这绿色的怀抱中探出身来,见证着城市的变迁。   驱车约半个小时即到校园,因有熟人在校任教,进入也很方便。冷清的校园井然有序,无半点嘈
节日散文

夏日的赞歌

  夏日的赞歌   ——暨“扬帆”社会实践队三下乡   早上,承载着激情与梦想,岭南师范学院数计院三下乡“扬帆”社会实践队在细雨的作伴下踏上了此次支教的目的地--位于广东省茂名市信宜北界镇的双寿小学。以“起航岭师,扬帆双寿,奋进新时代”为主题,“扬帆”社会实践队将在此展开为期十二天的三下乡支教活动。   百年大计,教育为本,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。但在我国区域教育发展的不平衡现状
加载更多