教师日志

教育日志

  今天早上在学生出操时,我顺手带着一份作文的教案去带队,在学生做操时,借着这份教案为早上第一节作文指导课做准备。身边是深老师,就顺便跟她交流了这个教案,有了更多的灵感,思路也更清楚了,于是今天的这个作文指导课效果比预想的好。但是遗憾的是,到今天为止,还没有看到过一堂完整的作文指导课,自己也没有一套驾轻就熟的作文指导课的思路。   上午地2、3、4节课,青年组教师在闵老师的指导下一起研讨各自的第四
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束缚我的高档西服

  当老师都快一年了,我却始终穿着几套不是很“体面”的休闲装。   一天,在朋友的劝说下,我终于在某名牌西服专卖店里,花了将近两个月的工资买下一套笔挺的黑色西服。   第二天,西装革履的我一走进教室,全班喧哗。   “老师,你今天帅呆啦!”“老师,你简直酷毙啦!”“老师,你好成熟哦!”   我很不好意思,连忙转身看着黑板,发现黑板还未擦干净,向来就爱干净的我便习惯性地拿起黑板擦,将不干净的地方擦干
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兴趣所致更利于教书育人

  我是一名乡村小学老教师,工作之余我爱参加一些体育活动。比如,跑步、打羽毛球、舞剑……,然而,我最喜欢的一项活动还是练太极拳。   年过半百,身体感觉大大不如从前,常有力不从心的时候。偶尔听院子里一老太太说,练太极拳能强身健体,延年益寿.我便起了练太极拳的心思。这一练啊,就使我欲罢不能了。时间久了,我还渐渐地体会出了练太极拳的妙处。   太极拳自古有之,与民间流传的“八段锦等”体育活动相类似。太
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感谢我生命遇到的每一位老师

  写在第三十一个教师节日志——   老师像辛勤的园丁,浇灌着未来的花朵,老师像雨,润物细无声 ,老师更是人类灵魂的工程师。   ——提记   呱呱坠地一声啼哭,我遇到了我的第一任老师——父母。父母教会了我,说话、走路、写字、动脑、劳动等……在这每一个阶段里,父母都会很耐心的教自己,当自己完成的时候,父母会向孩子一样,露出他(她)那孩童般的笑容。为自己的孩子感到骄傲和自毫。   以为这条路只有自己
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教育就是要细水长流

  今天是周一,照例课很不好上,而且周末的作业乱七八糟,让人很不愉快。   去教室本来不打算上课,但班主任老师临时有事,还没回来,站在讲台上,索性就把第二节课给上了。   上什么内容呢?想起单元的口语交际,是不忘国耻,振兴中华,之前,让孩子收集过资料,旧中国所受的耻辱,新中国的成就。就是它了。演讲。   拿出我们之前收集的资料,花5分钟把它整理成几个要点,准备好带着它在讲台上进行演讲。   学生习
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教书是一场盛大的暗恋

  张婕说过:“教书是一场盛大的暗恋。”这是一句很有意思的话,不过我想我们来到这里支教倒有点像毛遂自荐——主动肩负起对学生施教和与他们沟通的责任。学生们是有趣的,有时候一句天真的话语让人忍俊不禁,有时候会调皮得让你气得牙痒痒,之后又跑过来安慰你逗你笑,我们支教团时常交流起心得就是,打一巴掌然后再来个甜枣,而我们却很享受这个过程。自嘲是不是有自虐倾向。不过孩子们实在太可爱了,心底的喜欢是会不加遮掩地
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献给我的第24岁时教师节

  01   强撑着最后一丝力气,我还是觉得有必要写下这篇感言,献给我的第4个教师节,献给我的24岁。   忙,累,依旧是我生活的关键字。连续一周的重度失眠,每晚凌晨三四点才能入睡,第二天又必须六点半起床。头发开始脱落,身体开始了它的对抗。说好的要好好锻炼了,始终没有提上日程。   四年前入职,我在心中发下宏愿,我要拿三年青春来换一届学生的“三生有幸”,所以我不敢他求。我深信,三年之于老人,不过是
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白宫情怀

  十年白宫人,一世白宫情。   时间流逝,年华消失,人行犹可复,岁月哪可追?不经意间,我在白宫这块土地上工作了十余载,在这里挥洒着汗水,收获着喜悦,品尝着人生的酸甜苦辣,在这片热土上,看到求知若渴的孩子们,我几多高兴、几多愁绪……   2000年伊始,我被调到白宫小学任教,在这个新的环境里,我努力去适应这里,既来之,则安之。   我和兴灿同事住在一个组,每天踏着二三十里山路往返于家校,早出晚归,
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话说教师

  在世人眼里,教师是崇高的职业。备受社会的尊重和青睐。在学生的眼里,老师就是一面镜子,一举一动直接影响孩子的健康成长。特别是老师的教态好坏,直接影响学生的学习情绪。   在日常教学活动中,常有一些教师对落后生存有偏见。错误的认为,后进生是“朽木不可雕也”。不值得在其身上浪费时间。因而,往往对落后生表现得漠不关心、挑毛拣刺、冷落有加。   在老师心里,因为有落后生的存在,班级成绩才会受到影响,班级
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修行者

  站上三尺讲台,开始我的人生修行路,怀一颗感恩的心前行,陪着一群折翼的天使成长便是我的快乐。   有人说:“这些孩子一点希望都没有了,为什么你们还要花费那么大的财力物力精力来培养,为什么不把资源投放在那些充满希望的孩子身上呢?”我没有回答什么,只是微微一笑,其实我们的目的就是让原本没有希望的折翼天使充满希望。生命个体的出生自己是没有选择,有的人生来就口含金钥匙,而有的人生来却贫苦不堪,有的人生来
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